Latest Event Updates
Արատե՜ս , կրկին գալիս ենք

Ժամանակահատված՝ Հունիսի 6-8
Գիշերակացը` Տատ և պապ, Տնտեսական սենակի կողքի սենյակ, ընտանեկան
Կազմակերպիչներ՝ Անի Ավետիսյան, Ժաննա Հակոբյան
Մարզիկ՝ Դանիել Հակոբյան
Վարորդ՝ Ավագյան Սարգիս 60 DQ 077 098533504
Ճամփորդության վայր՝ Արատեսի դպրական կենտրոն
Մեկնումը՝ 06.06.2023, 9։00 Մայր դպրոցի երթուղայինների տարածք
Վերադարձը՝ 08.06.2023 18:00, Սուրբ Երրորդություն եկեղեցու բակ
Երթուղին՝
- Մեկնում՝ Երևան-Արտաշատ-Երասխ-Արենի-Գետափ-Շատին-Եղեգիս-Հերմոն-Արատես
- Վերադարձ՝ Արատես- Հերմոն- Եղեգիս- Շատին- Գետափ-Արենի-Երասխ- Արտաշատ-Երևան
Ճամփորդության ընթացքը հետևյալ բաղադրիչներով
Читать далее…Квест » Кулинарная вечеринка для детей»

Участники квеста в лагере Аратес делятся на 2 команды. Квест посвящен теме » Кулинария» 9 какк элемент кухонной лагерной деятельности).
Суть квеста заключатся в том, что посредством решения проблемных заданий, используя ресурсы интернета, находят ответы на загадки. Далее найденные слова превращаются в вкусняшки: ребята самостоятельно без помощи учителя готовят это. Учитель лишь выполняет роль консультанта и наблюдателя.
Читать далее…1 июня- День защиты детей

- Создание небольших видеороликов с озвучкой на русском языке, как проходит 1 июня в городском парке или Ботаическом саде
- Лингвистическая игра «Слова из слова»
Проект по русскому языку » Такой летний русский язык» для 4-го учебного периода

Сроки проекта: период летнего учебного лагеря
Участники проекта: отряды лагеря средней школы
Проект состоит из нескольких составляющих, реализуемых во время лагеря, выполняя которые учащийся соприкасается с русским языков, пополняя свой лексический запас за счет проходимых тем
Содержание проекта:
- Чтение и обсуждение в классе:
для группового обсуждения : 1 2 3 4
«ДУМАЛОГИЯ. ОБУЧЕНИЕ ЧЕРЕЗ ПРИКЛЮЧЕНИЯ В ЕГИПТЕ»
« Код цвета» Пола Симпсона
Читать далее…Индивидуальный план работы на 4 -й учебный период

июньский лагерь 29.05- 9.06
29.05— Покорение вершин: путешествие к водопаду Трчкан
30.05
9:00-9:20 общее утреннее занятие
9:20-10.05 — работа с журналами
10:10-11:00 Проект по русскому языку » Такой летний русский язык» для 4-го учебного периода
11:05-11.50-Проект по русскому языку » Такой летний русский язык» для 4-го учебного периода
11.55-12.35 работа с учеником по исследовательской работе
12;35-12;55 перерыв
12.55-13.35 — работа лабораторией учителей русского языка
Майский 18-й слет. Отчет о проделанной работе в мае

Круглый стол учителей иностраннх языков 18.05 ( участие и выступление)
статья «Квест- технология в работе учителя иностранного языка«
проекты средней школы:
Проект » Мы журналисты»— 7 класс
Проект «Как я использую русский язык в своей настоящей жизни«- 8 класс
Совместный с 5-классниками Южной школы Проект 18-го майского слета » Лица»— 8 класс
флешмоб— 31 проверенная работа ( розовые)
путешестие к водопаду » Трчкан»: покорение вершин
— 29.05
проекты старшей школы:
Проект » Здоровый образ жизни»-9 класс
Проект » Литературная загадка«- группа по выбору 10-11 классы
флешмоб— 6 проверенных работ
Ճամփորդություն դեպի Թռչկանի ջրվեժ

Հանրապետության օրերը հայրենյան բարձունքներից:
Ճամփորդության նպատակն է՝
- հայրենագիտություն
- ճանաչել Հայաստանի բնապահպանական թեժ կետերը
Պատասխանատու դասավանդողներ՝ Տաթև Ալեքսանյան,Ժաննա Հակոբյան,Նվարդ Սարգսյան
Читать далее…Программа по русскому языку для 9 класса на 2023-2024 уч.год
Учебный комплекс “ Мхитар Себастаци” обеспечивает образование по авторским программам, альтернативное по содержанию и организационным формам работы с учащимися, альтернативное также по методам работы, где на первый план выносится идея саморазвивающейся личности. В поисках новых источников и возможностей альтернативное образование в комплексе “Мхитар Себастаци” указывает на новые векторы развития образовательной системы в целом и выдвигает на первый план медиаобразование..
Авторское обучение в комплексе “ Мхитар Себастаци” отличается по организации образовательного процесса, педагогическим подходам и технологиям.
Акцент в авторской программе делается на развитие умений и навыков, ставя ученика в центр образовательного процесса, предоставляя ему максимум свободы и ответственности в организации собственной учебной деятельности – в поисках источников информации, выборе инструментов образования, разработке индивидуальных учебных программ.
Читать далее…Круглый стол учителей иностранных языков майского слета 18 .05
В учебном процессе набирает популярность такая образовательная технология, как квест-технология, разновидностью которой является квест- проект. Квест-технологии в образовании предполагают находить решение поставленной задачи с прохождением промежуточных стадий, на каждой из которых требуется выполнить какое-то действие или найти ключ для выхода на следующий уровень. Это похоже на увлекательную игру, тем самым делая квест-технологию такой популярной.
Квест (англ. Quest) — «поиск, предмет поисков, поиск приключений»- путешествие к определенной цели через преодоление трудностей.
Читать далее…