Результаты проекта»Самопрезентация» для 9-х классов

Posted on 27 марта, 2023 Updated on 27 марта, 2023

Самопрезентация  ( учащиеся представляют себя и видение своей будущей профессии и себя в ней с помощью презентации или слайд-шоу) будет состоять из нескольких пунктов, по которым ученик тщательно работает, тем самым обеспечивая и реализуя навык самопрезентации, такой важный в современном мире при поступлении на работу.

Результаты проекта:

Цатурян Левон 9-6 (9)

Дашян Анаит ,9-6 (7)

Парадян Андраник ,9-6 (9)

Бударян Кетрин, 9-6(9 )

Куюмджян Арег, 9-6 (9)

Арутюнян Эрик , 9-6 ( 9)

Казарян Саргис, 9-6 (7/8 )

Шокарян Мария, 9-6, ( 5)

Учебная весна

Posted on 25 марта, 2023

7 класс

Прочитай небольшой рассказ начинающей молодой армянской писательницы Венеры Аветисян “НА КОМ ДЕРЖИТСЯ НЕБО” ( стр.114).  Понравился ли он тебе? Про что эта история и что нам хотел сказать?

8 класс

Прочитать до конца » Мона Лиза Джоконда» ( учебник, слайд 97-105). Написать несколько интересных фактов об этой картине.

По проекту » Женская тема в литературе» прочитать стихи о женщинах с сайта Написать о любом понравившемся тебе стихотворении.

Գարնանային մանկավարժական ճամբար

Posted on 22 марта, 2023 Updated on 27 марта, 2023

Մարտի 27-31

Ճամբարի բովանդակային ուղղություններ

• Գարնանային պարտեզապուրակային աշխատանքներ
• Մայիսյան հավաք
  • ծրագիր․ բովանդակային ուղղություններ
  • ուղեցույց
  • ամփոփմանը ներկայացվող պահանջներ
• 9-րդ դասարանների Ելք ստուգատեսի աշխատակարգի մշակում
• Մատենավարություն

Отчет моей работы за февраль

Posted on 26 февраля, 2023 Updated on 26 февраля, 2023

в старшей школе

Проект » Самые нужные профессии«( профориентация)- 9класс

Индивидуальные проекты по важным дискуссионным темам- 10-12 классы:

—Прогрессисты и консерваторы»— Григорян Тигран

—Прогрессисты и консерваторы — Гамбурян Левон

—Безопасность детей— Ани Арутюнян

-Любовь и романтика- Исраелян Вктория

—Поведение в обществе— Гомцян Карине

—Нужно ли манипулировать другими людьми в некоторых случаях?- Шахназарян Аэлита

Հեղինակային կրթական ծրագրի դասավանդողի կամավոր ատեստավորման հանրային ներկայացում

Posted on 21 февраля, 2023

Սիրելի՛ գործընկերներ, սովորողներ, սիրով հրավիրում եմ Ձեզ մասնակցելու Հեղինակային կրթական ծրագրի դասավանդողի կամավոր ատեստավորման իմ փաթեթի հանրային ներկայացմանը, որը տեղի կունենա ս/թ․ փետրվարի 24-ին, ժամը՝ 14.30, «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի Ավագ դպրոցի ընթերցասրահում
Հասցեն՝ Ա․ Բաբաջանյան 25, Մայր դպրոց

Ներկայացվող աշխատանքային փաթեթ

Проект » Самые нужные профессии»

Posted on 14 февраля, 2023 Updated on 26 февраля, 2023

Участнки проекта: учащиеся 9-х классов

Профориентационный компонент

Сроки проекта 15-22 февраля

Актуальность проекта: Рынок труда непрерывно меняется, и профессии, которые были востребованы 5 лет назад, сегодня могут оказаться ненужными и малооплачиваемыми.

Цель проекта: исследовать, какие тенденции ожидают разные сферы в будущем, и какое  образование даст  конкурентное преимущество

Мои мысли после прочтения представленного на обсуждение общественности проекта порядка оценки  учебных результатов учащихся государственных образовательных учреждений.

Posted on 4 февраля, 2023 Updated on 4 февраля, 2023

«Պետական հանրակրթական ուսումնական հաստատությունների սովորողի ուսումնառության արդյունքների գնահատման կարգը սահմանելու մասին»։ 

Прочитала представленный на обсуждение общественности проект порядка оценки  учебных результатов учащихся государственных образовательных учреждений.

Оценка – это отражение  сформированности приобретенных знаний, умений, навыков и ценностей в соответствии с конечными результатами, определенными стандартами и программами образовательных предметов. Мы именно этим и руководствуемся в своей деятельности.

В  проекте говорится о трех видах оценивания результатов обучения:

Проекты в феврале

Posted on 3 февраля, 2023 Updated on 19 февраля, 2023

средняя школа

» Актуальный Туманян» ( Дни Туманяна)— 7класс

« Читаем Пушкина»- 8 класс

старшая школа

Проект “ Самые нужные профессии”— 9класс

Индивидуальные проекты по важным дискуссионным темам- 10-12 классы:

—Прогрессисты и консерваторы»— Григорян Тигран

—Прогрессисты и консерваторы — Гамбурян Левон

—Безопасность детей— Ани Арутюнян

-Любовь и романтика- Исраелян Вктория

—Поведение в обществе— Гомцян Карине

-Что является для тебя лучше мотивацией? Что можешь посоветовать?- ВарданянСирануш

—Нужно ли манипулировать другими людьми в некоторых случаях?- Шахназарян Аэлита

-Ты пытаешься быть идеальным и лучше? А может пытаешься остаться собой?

Учебный материал » Что за чудо то сказки! Изучаем сказки А. С. Пушкина»

Posted on 1 февраля, 2023 Updated on 13 февраля, 2023

Сказка о рыбаке и рыбке

Цельурока: —формирование  умения  создавать образы  героев сказки и использования приобретённых знаний и умений в кммуникативной деятельности, провести параллели созданных Пушкиным ситуаций и характеров с современностью.

Задачи урока

    -развитие умения анализировать характер героев, доказывать свой ответ, основываясь на тексте произведения;

    -развитие речи и словарного запаса учащихся, совершенствование навыков правильного и осознанного чтения;

-выработать умение аргументировать свое суждение, доказывать собственную точку зрения.

Ход урока: