9 класс- 2 полугодие

Классная и дополнительная работа 9 класс-2 полугодие

Posted on 1 февраля, 2015 Updated on 21 марта, 2023

20191023_093126

Учебная литература:

Пособие «Непропавшие сюжеты- 1 часть

» Практическая грамматика»

учебник «Русский язык»- ruski9

Рабочая тетрадь

Темы для бесед на экзамене:

Музыка в моей жизни.
Как я преодолеваю трудности. Мои универсальные советы.
Ваше отношение к войне, люди на войне и в мире.
Человек должен быть свободен
Школьные экскурсии. Путешествия как важная часть жизни. Что они дают?
В чём заключается сила доброты? Приведи конкретные примеры
Дружба и вражда-антиподы.
Чего надо добиваться в жизни. Мои победы. Планы на будущее.
Мои мечты, воплощенные в жизнь.
Мои любимые книги. Важность и ценность чтения.
Образование сегодня , что я думаю о нем.
Какое было лучшее время в твоей жизни?
Что я дам своей стране, когда окончу школу
Какие времена можно назвать жестокими?
Жизнь без телефона

20-24 марта

Урок 2. Замена прямой речи косвенной

“ Практическая грамматика” ( сл. 8,зад. 8,9)

Домашнее задание: написать сочинение “ Мои мечты, воплощенные в жизнь”

Урок 1. Работа над проектом “Самопрезентация”

Самопрезентация ( учащиеся представляют себя и видение своей будущей профессии и себя в ней с помощью презентации или слайд-шоу) будет состоять из нескольких пунктов, по которым ученик тщательно работает, тем самым обеспечивая и реализуя навык самопрезентации, такой важный в современном мире при поступлении на работу. Учащийся в своей презентации останавливается на следующих пунктах и представляет их:

выбранная профессия и ее перспективы
какие качества нужны для данной профессии и обладаю ли я ими, какие у меня есть ограничения ( профессиональные навыки)?
какими навыками, способностями в целом я обладаю ( личностные навыки)? Какие сильные стороны ты у себя отмечаешь?
какие факторы повлияли на мой выбор профессии?
какие книги о профессии, какую специальную литературу я читал?
что я делаю сейчас для того, чтобы приблизиться к будущей профессии?
как твои увлечения, хобби помогают тебе в приближении к будущей профессии?
что тебе удалось, какие достижения были у меня в этом году?
что у тебя не получилось, что ты в следующий раз сделаешь иначе?
представь в своем блоге рубрику “ русский язык”
какие темы, проекты были тебе интересны на уроке русского языка?
какие проекты ( по любому предмету) были тебе особенно интересны?
скажи несколько слов о современном состоянии рынка труда и новых профессиях
какие цели на ближайшее время ты ставишь для себя?