8 класс-1полугодие

Классная и дополнительная работа по русскому языку для 8 класса

Posted on Updated on

Учебник 23.Ant_._RUSEREN_8_

Учебник грамматики Для иностранцев грамматика

 

19-23 декабря

Урок 2. Письменная работа

Задание 1. Закончите предложения, используя данные

в скобках слова в дательном падеже.

 

  1. Я дала книгу (школьная подруга). 2. Он показал письмо

(старший брат). 3. Мы подарили цветы (наша преподаватель-

ница). 4. Она помогла решить задачу (новый студент). 5. Это

письмо я должен передать (мой друг Сергей). 6. Она расска-

зала о концерте (своя мама). 7. Ученик передал тетрадь (ваша

учительница). 8. Он подарил книги (сосед Армен). 9. Препо-

даватель объяснил задачу (иностранная студентка). 10. Отец

решил позвонить (младшая дочь). 11. Виктор купил краси-

вый букет (своя подруга Мария). 12. Мы помогли (ваша тётя)

выбрать себе пальто. 13. Я вернул словарь (их библиотекарь).

  1. Мы всегда звоним (отец и мать). 15. Это памятник (вели-

кий русский поэт).

 

Задание 2. Перепишите, раскрывая скобки.

  1. Мы часто пишем письма (свои родители). 2. Он купил

билеты в театр (знакомые девушки). 3. Всегда нужно помо-

гать (пожилые люди). 4. Я показала город (новые друзья). 5.

Отец купил конфеты (свои дети). 6. Я позвонил (близкие род-

ственники). 7. Мальчик мешал (свои сёстры) делать уроки. 8.

Мы положили цветы у памятника (наши герои). 9. Старшая

сестра помогла (младшие братья) выбрать профессию. 10.Она написала письма (лучшие подруги).

 

Задание 3. Сделать перевод сказки ( 1,2,3 часть на выбор)

 

 

Урок 1.    Новогоднее чтение. “Рождественское письмо” (Иван Ильин)

 

1.Анастасия Углик:

Провожать старый год и встречать новый под нашей лесной красавицей и извлекать из-под нее подарки мы обычно никого специально не приглашаем, но всегда почти стихийно у нас в доме собирается небольшая дружная компания, с которой мы пьем шампанское под бой курантов. Завтрак 1 января – совсем другое дело, на него к часу дня почему-то возвращаются все, кто убегал в течение новогодней ночи к своим друзьям, родным и близким, чтобы прихватить их с собой и привезти к нашей елке. Однажды всем утренним гостям (их оказалось 24 человека!) не хватило огромного маминого неаполитанского пирога, к которому они, собственно, все и стремились. Пришлось предложить им тазик оливье, его мы с мамой накануне настрогали, когда словно в первый раз переживали события «Иронии судьбы». Салат смели за пять минут – а еще говорят, что он всем надоел до дрожи!

В ленивые дни новогодних каникул (если мы никуда не уезжаем) к нам в дом приходят те, кто уже был с нами в ночь на первое, мы же время от времени выбираемся к ним. Или к тем, кто до нас по каким-то причинам не дошел. А в канун старого Нового года устраиваем Прощание с новогодней елкой – для этого праздника есть своя особая компания друзей, которые любят его даже больше, чем собственно сам Новый год. Тогда из-под елки уходят последние подарки. И на этом все заканчивается.

2. Чтение текста “Рождественское письмо” Ивана Ильина

 

 

Домашнее задание:  Почитать “Рождественское письмо” Ивана Ильина и на уроке передать его содержание, попробовать написать рождественское письмо своей бабушке.

 

12-16 декабря

Урок 2. Куприн “ Чудесный доктор”

обсуждение

Вопросы:

  • В каких условиях жила семья Мерцаловых? …
  • Как звали больную дочь Мерцаловых?
  • Что произошло в семье 3 месяца назад?
  • Какую работу выполняет мама детей?
  • Куда направился Мерцалов?
  • Где оказался Мерцалов?
  • Какая мысль появилась у него?
  • Что его остановило?
  • Почему стал кричать Мерцалов на старика? …
  • В чем проявилась удивительная скромность доктора? …
  • Виделись ли ещё Мерцаловы со своим « Чудо Доктором»? …
  • Почему докторпожелал быть неизвестным?

Расскажите ,  как отмечают Новый год в вашей стране?

 Домашнее задание: Создать новогоднюю открытку с  поздравлением с помощью шаблонов видеоткрыток Читать далее…

Учебник 23.Ant_._RUSEREN_8_

Учебник грамматики Для иностранцев грамматика

 

19-23 декабря

Урок 2. Письменная работа

Задание 1. Закончите предложения, используя данные

в скобках слова в дательном падеже.

 

  1. Я дала книгу (школьная подруга). 2. Он показал письмо

(старший брат). 3. Мы подарили цветы (наша преподаватель-

ница). 4. Она помогла решить задачу (новый студент). 5. Это

письмо я должен передать (мой друг Сергей). 6. Она расска-

зала о концерте (своя мама). 7. Ученик передал тетрадь (ваша

учительница). 8. Он подарил книги (сосед Армен). 9. Препо-

даватель объяснил задачу (иностранная студентка). 10. Отец

решил позвонить (младшая дочь). 11. Виктор купил краси-

вый букет (своя подруга Мария). 12. Мы помогли (ваша тётя)

выбрать себе пальто. 13. Я вернул словарь (их библиотекарь).

  1. Мы всегда звоним (отец и мать). 15. Это памятник (вели-

кий русский поэт).

 

Задание 2. Перепишите, раскрывая скобки.

  1. Мы часто пишем письма (свои родители). 2. Он купил

билеты в театр (знакомые девушки). 3. Всегда нужно помо-

гать (пожилые люди). 4. Я показала город (новые друзья). 5.

Отец купил конфеты (свои дети). 6. Я позвонил (близкие род-

ственники). 7. Мальчик мешал (свои сёстры) делать уроки. 8.

Мы положили цветы у памятника (наши герои). 9. Старшая

сестра помогла (младшие братья) выбрать профессию. 10.Она написала письма (лучшие подруги).

 

Задание 3. Сделать перевод сказки ( 1,2,3 часть на выбор)

 

 

Урок 1.    Новогоднее чтение. “Рождественское письмо” (Иван Ильин)

 

1.Анастасия Углик:

Провожать старый год и встречать новый под нашей лесной красавицей и извлекать из-под нее подарки мы обычно никого специально не приглашаем, но всегда почти стихийно у нас в доме собирается небольшая дружная компания, с которой мы пьем шампанское под бой курантов. Завтрак 1 января – совсем другое дело, на него к часу дня почему-то возвращаются все, кто убегал в течение новогодней ночи к своим друзьям, родным и близким, чтобы прихватить их с собой и привезти к нашей елке. Однажды всем утренним гостям (их оказалось 24 человека!) не хватило огромного маминого неаполитанского пирога, к которому они, собственно, все и стремились. Пришлось предложить им тазик оливье, его мы с мамой накануне настрогали, когда словно в первый раз переживали события «Иронии судьбы». Салат смели за пять минут – а еще говорят, что он всем надоел до дрожи!

В ленивые дни новогодних каникул (если мы никуда не уезжаем) к нам в дом приходят те, кто уже был с нами в ночь на первое, мы же время от времени выбираемся к ним. Или к тем, кто до нас по каким-то причинам не дошел. А в канун старого Нового года устраиваем Прощание с новогодней елкой – для этого праздника есть своя особая компания друзей, которые любят его даже больше, чем собственно сам Новый год. Тогда из-под елки уходят последние подарки. И на этом все заканчивается.

2. Чтение текста “Рождественское письмо” Ивана Ильина

 

 

Домашнее задание:  Почитать “Рождественское письмо” Ивана Ильина и на уроке передать его содержание, попробовать написать рождественское письмо своей бабушке.

 

12-16 декабря

Урок 2. Куприн “ Чудесный доктор”

обсуждение

Вопросы:

  • В каких условиях жила семья Мерцаловых? …
  • Как звали больную дочь Мерцаловых?
  • Что произошло в семье 3 месяца назад?
  • Какую работу выполняет мама детей?
  • Куда направился Мерцалов?
  • Где оказался Мерцалов?
  • Какая мысль появилась у него?
  • Что его остановило?
  • Почему стал кричать Мерцалов на старика? …
  • В чем проявилась удивительная скромность доктора? …
  • Виделись ли ещё Мерцаловы со своим « Чудо Доктором»? …
  • Почему докторпожелал быть неизвестным?

Расскажите ,  как отмечают Новый год в вашей стране?

 Домашнее задание: Создать новогоднюю открытку с  поздравлением с помощью шаблонов видеоткрыток Читать далее…

Реклама